Au-delà des assises à roulettes, cet ouvrage concret et
inspirant, fruit de plusieurs années d'expérimentation, donne les clés
pour oser la classe flexible. Dans un métier en perpétuelle évolution,
chaque enseignant a la volonté de s'adapter à son public afin de
garantir à tous les élèves un parcours scolaire individualisé et
bienveillant. Repenser la place et le rôle de l'enseignant et de l'élève
dans un cadre scolaire plus respectueux des besoins et des rythmes de
chacun, voilà la mission que s'est donnée la classe flexible.
L'enseignement
flexible c'est une pédagogie où : l'enseignant parvient à renoncer à sa
place souveraine comme seul et unique "dispenseur" de savoir ;
l'espace-classe est repensé pour favoriser une liberté de mouvement, de
pensée et d'initiatives ; le groupe-classe ne fonctionne plus d'une
seule et même voix, où les rythmes de chacun sont respectés ; l'élève
développe des compétences qui le conduisent à devenir acteur de ses
apprentissages ; Après s'être concrètement interrogé sur les postures,
les pratiques et les aspirations en tant qu'enseignant, l'ouvrage
propose des pistes concrètes pour favoriser chez l'élève l'autonomie, le
respect, la responsabilisation.
Pour mettre en place cette nouvelle
forme de pédagogie, un réaménagement spatial et temporel est engagé au
profit de centres d'apprentissage et de plans de travail. La classe
flexible profite à tous les élèves, en difficulté ou non, relevant de
l'ordinaire ou de l'enseignement spécialisé.
621,000 VNĐ








