Savoir lire, c'est bien entendu être un bon « décodeur »
mais c'est aussi et surtout comprendre ce que l'on lit. Pour cela, il
est essentiel d'activer, dès le plus jeune âge, un certain nombre de
processus de compréhension, de donner à l'enfant l'habitude de chercher
le sens de ce qu'il lit. Composé de plus de 80 fiches d'entraînement
conçues pour les élèves de CE1 et de CE2 ainsi que pour les élèves en
enseignement spécialisé, cet ouvrage propose une progression d'exercices
leur permettant d'entrainer leur compréhension en lecture à tous les
niveaux : du décodage-déchiffrage des mots au sens de la phrase ou du
texte, jusqu'à la compréhension de tout ce qui est implicite,
sous-entendu? Ces fiches permettent d'individualiser le travail, mais
aussi de diversifier les outils selon le niveau de compétences de
l'élève.
L'ensemble des fiches s'articule en trois parties. Tout
d'abord, un travail est proposé sur la compréhension du mot isolé,
rejoignant ainsi le domaine du bagage lexical dont on sait le rôle
fondamental dans la compréhension de la lecture. Puis, la compréhension
de la phrase et de ses règles de construction est abordée. Enfin, la
troisième partie est composée d'exercices mettant en jeu les inférences
et la compréhension de l'implicite.
NOUVEAU dans la collection ! Le
CD-ROM contient des PDF à vidéoprojeter et/ou à imprimer : toutes les
fiches en noir et blanc et en couleur (plusieurs fiches proposent de
l'analyse d'images par exemple), ainsi que tous les corrigés.
1,335,000 VNĐ