Renforcer l'enseignement du et en français en Asie du Sud-Est
Les représentants du Vietnam, du Cambodge et du Laos et ceux des États, gouvernements et organisations partenaires - France, Fédération Wallonie-Bruxelles, Canada-Québec, OIF et Agence universitaire de la Francophonie - ont procédé, à la lumière du bilan de leurs activités durant les douzes derniers mois, à une réflexion stratégique et opérationnelle pour l'atteinte des résultats qu'ils se sont fixés en terme de qualité de l'enseignement et de nombre d'apprenants.
Les délégations des trois pays d'Asie du Sud-Est étaient conduites
respectivement par Nguyên Vinh Hiên, vice-ministre de l'Éducation et de
la Formation du Vietnam; Mme Phoeurng Sackona, secrétaire d'État auprès du ministre de la Jeunesse et des Sports du Cambodge; Mme Sengdeuane Lachanthaboun, vice-ministre de l'Éducation et des Sports du Laos.
Tout en prenant la mesure des avancées enregistrées à mi-parcours de la
phase de consolidation du projet (2012 à 2015), ils ont convenu avec
l'ensemble des partenaires de poursuivre leurs actions en faveur de
leurs objectifs, en premier lieu l'amélioration constante de la qualité
de l'enseignement du et en français, en termes de contenu et de méthode.
Pour donner la mesure de ces avancées, une étude réalisée en 2012 par
l'Agence universitaire de la Francophonie dans les trois pays
bénéficiaires confirme la valeur ajoutée de la langue française comme
langue de réussite qui facilite l'emploi des jeunes francophones. Ainsi,
98% des diplômés francophones trouvent un emploi durant la première
année qui suit la fin de leurs études tandis que 50% d'entre eux
trouvent un emploi immédiatement après l'obtention de leur diplôme.
Améliorer la qualité de l'enseignement
Destiné à l'amélioration de la qualité de l'enseignement
du et en français en Asie du Sud-Est et à l'augmentation du nombre
d'enseignement et d'apprenants, Valofrase est intégré dans les plans
nationaux de l'éducation des trois pays francophones d'Asie du Sud-Est
en matière d'enseignement des langues étrangères. Il se déploie à
travers les classes bilingues (enseignement du et en français) dans les
écoles primaires et les lycées, à travers les classes d'enseignement du
français comme première et deuxième langue vivante étrangère (LV1 et
LV2), à travers les filières universitaires francophones d'excellence
membres du réseau de l'AUF et la coopération bilatérale entre les États
et gouvernements partenaires avec chacun des trois pays.
Un soutien multiforme à l'enseignement de la langue française est
apporté dans le cadre de Valofrase : formation initiale et continue des
enseignants, mise en place de nouveaux programmes et méthodes
d'enseignement, appui à la production de munuels scolaires,
perfectionnement des cadres en admistration et gestion scolaire et
valorisation des jeunes diplômés issus des filières francophones
spécialisées pour favoriser leur insertion dans la vie active et leur
emploi.
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